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文章列表

緊急 體育組長 - 體育組 | 2022-06-16 | 點閱數: 293
埔鹽國中111學年度體育班錄取名單,請錄取同學於111年6月17日(星期五)完成報到手續。
資料組長 - 資料組 | 2022-06-16 | 點閱數: 76
說明:   一、 依行政院秘書長111年6月7日院臺性平字第1110177333號函辦理。 二、 前經本府111年4月27日府社婦民字第1110153151號函轉行政院秘書長111年4月22日院臺性平字第1110172500號函諒達。 三、 本活動中獎人名單將於本年7月4日上午10時抽出,並於7月5日上午10時公布於活動網站,獎品將依參加者於遊戲結束時所留電子郵件信箱於7月30日前寄發。 ... 觀看完整文章
注意 簡有在 - 人事室 | 2022-06-15 | 點閱數: 164
正取:施0慈.          請正取人員於111年6月16日上午08時整到本校人事室報到
生教組長 - 生教組 | 2022-06-15 | 點閱數: 82
說明:   一、 依教育部111年6月9日臺教學(五)字第1110057746號函辦理。 二、 為提升青少年藥物濫用教育及輔導工作人員專業知能,國立中正大學「防制藥物濫用教育中心」辦理旨揭研習,研習對象包含輔導老師、學輔及學務人員、教官及學務創新人力等,期能強化「防制學生藥物濫用」工作能量。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:111年7月13日(星期三)... 觀看完整文章
李芳如 - 輔導組 | 2022-06-15 | 點閱數: 76
一、 說明會目的:協助國中教師、學生及家長瞭解本校課程規劃、生活管理與學習環境,引領學生適性生涯發展。 二、 時間:111年6月20日(星期一)晚上7:00至8:30。 三、 對象:國中教師、學生及其家長。 四、 進行方式:本活動無須報名,請直接登入會議連結:https://meet.google.com/csc-aevt-jwj
李芳如 - 輔導組 | 2022-06-15 | 點閱數: 105
一、 本課程將透過十三堂線上課程,幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始,到為自己的人生遭遇負起責任,不當受害者,找回力量,創造你真正想要的幸福人生。 二、 課程內容如下:1. 談自我覺察:了解自己才能掌握人生(佛洛伊德學派、溝通交流分析學派),2. 家庭會傷人:修補內心的洞,把自己愛回來,3. 談自我價值:阿德勒心理學《自卑與超越》,4. 談情緒:調整非理性思考歷程(認知行為療法),5. 談溝通:溝通不好,關係一定不好(P. E. T. 理論),6. 談溝通:成為表裡一致的人(薩提爾家族治療理論),7. 談愛... 觀看完整文章
資料組長 - 資料組 | 2022-06-15 | 點閱數: 70
一、惟本府考量疫情仍未見舒緩,111年暑假幸福餐券截至6月30日前使用規定改為:   (一)24小時全時段開放取餐(五大超商:統一、全家、OK超商、萊爾富及楓康超市)。   (二)一次領取多天餐點(7天為限,如:6月15日取餐可兌換至6月21日)。   (三)長天期的食品如麵條、罐頭,納入取餐內容。   (四)如不便或因防疫規定無法出門,可委由親友持餐券代為取餐。   二、本府將配合中央流行疫情指揮中心政策,視疫情滾動修正餐券使用規定,並公告周知。
生教組長 - 生教組 | 2022-06-14 | 點閱數: 68
說明:   一、 依據本縣學生校外生活輔導會111年6月10日彰校外字第1110001072號書函辦理。 二、 為提升學生校外生活輔導會春暉志工專業知能及服務品質,預計於111年7月27日(星期三),假彰化縣立體育場二樓會議室,辦理特殊教育訓練。
公告 設備組長 - 設備組 | 2022-06-14 | 點閱數: 97
說明:   一、 依據本縣111年度推動科學教育─機器人教育師資研習暨教育盃機器人競賽計畫及111年度教育盃機器人競賽規程辦理。 二、 「機器人師資研習」辦理時間為111年6月29日(星期三)下午13時10分至17時20分,假鹿港國中電腦教室辦理,參加對象為本縣對機器人教育有興趣之教師,總人數30名,額滿為止,請參加人員於6月28日(星期二)前,逕上全國教師在職進修資訊網完成報名,全程參與教師核予4小時研習時數。 三、... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 設備組 | 2022-06-14 | 點閱數: 95
說明:   一、 中華民國圖書館學會111年度「以兒童為中心的圖書館空間規畫與設計研習班」課程內容如下: (一) 111年7月11日(星期一)線上課程: 1、 幼兒的環境設計:蒙特梭利觀點--一起遇見0-3歲的學習環境/王川華(MEFA蒙特梭利教育發展學會理事長)。 2、 動靜之間:探索兒童美術館之閱讀、遊戲與展示空間/趙欣怡(國立中興大學文化創意產業學士... 觀看完整文章