主旨： 本協會擬舉辦【你值得更好的人生～面對創傷，勇於療癒】公益講座，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、 本會將於民國113年3月23日星期六下午2:30假崇友文教基金會（台北市公園路30號10樓）舉辦【你值得更好的人生～面對創傷，勇於療癒】公益講座。 二、 本講座將帶領聽眾覺察自己曾經經歷過什麼創傷，讓它們有一個機會好好被照顧、被關愛，並恢復心理健康的機會，並應用認知治療、行為治療與完形治療，幫助... 觀看完整文章

主旨： 本協會擬舉辦【你值得更好的人生～面對創傷，勇於療癒】公益講座，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、 本會將於民國113年3月23日星期六下午2:30假崇友文教基金會（台北市公園路30號10樓）舉辦【你值得更好的人生～面對創傷，勇於療癒】公益講座。 二、 本講座將帶領聽眾覺察自己曾經經歷過什麼創傷，讓它們有一個機會好好被照顧、被關愛，並恢復心理健康的機會，並應用認知治療、行為治療與完形治療，幫助... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理113年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「生活管理教材課程研習」，請轉知相關人員報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年2月23日師大特教中字第1131005156號函辦理。 二、 研習日期：113年5月9日（星期四）10：00至16：00。 三、 研習地點：宜蘭縣教師研習中... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理113年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「溝通訓練教材課程研習」，請轉知相關人員報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年2月29日師大特教中字第1131005465號函辦理。 二、 研習日期：113年6月18日（星期二）10：00~16：00。 三、 研習地點：文化大學推廣部... 觀看完整文章

彰化縣113年度國民中小學資賦優異教育講座實施計畫 一、 依據：彰化縣112學年度國中資賦優異教育巡迴輔導組工作計畫。 二、 目的：      （一）增進家長及教師對於資優教育、教養策略與生涯輔導之相關知能。      （二）與學生家長分享有關資優鑑定流程、資優生特質，以及在資優教育 的學習與生涯規劃，提升家長相關知能。 三、 主辦單位：彰化縣政府 四、 承辦單位：彰化縣立成功高級中學 五、 參加對象：     （一）本縣資優學生家長、對資優教育有興趣之家長。 ... 觀看完整文章

主旨： 「2024鷹揚八卦」賞鷹活動訂於113年3月16、17日於本縣文德國小舉辦主題活動日，請轉知師生踴躍參加，並協助宣傳活動，請查照。 說明： 一、 依據社團法人彰化縣野鳥學會113年2月20日(113)彰鳥字第113003號函辦理。 二、 2024鷹揚八卦系列活動包含宣傳推廣、體驗學習、生態科學等。 三、 開幕式及生態市集將於113年3月16、17日於文德國... 觀看完整文章

主旨： 有關本縣「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫生命教育課程教學設計工作坊」一案，請貴校鼓勵有興趣之教師踴躍參與，並惠予參與者公(差)假，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)112年8月30日臺教國署國字第1120113505號函辦理。 二、 為協助學校教師可以接住每個孩子，強化學生行為輔導知能，並於校園中積極有效給予學生正向支持協助，透過此研習帶領教... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部委託辦理之六場特殊教育知能研習，請協助公告並惠予普通班教師、特殊教育教師及相關輔導人員公（差）假參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部民國112年12月25日臺教學(四)字第1122806656A號民國113年1月9日臺教學(四)字第1120130605號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 第一場：情感教育與性別的態度與觀念課程「人"性"本... 觀看完整文章

主旨： 檢送本縣113年度「夯才藝FUN異彩」競賽計畫1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 為發掘特教學生各項才藝潛能，提供學生上台表演的舞 台，並藉由不同形式的才藝表演，增進學生之自信心及成 就感，爰辦理旨揭比賽。 二、 參賽單位：有興趣於校內推廣各項才藝之本縣縣立國民中 小學。 三、 參賽對象：就讀本縣國中小且經本縣特殊教育學生鑑定及 就學輔導會鑑定之特殊教... 觀看完整文章

主旨： 檢送本縣113年度 【童畫心世界】繪畫比賽暨畫展開幕記者會實施計畫，請各校鼓勵身心障礙學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本縣113年度【童畫心世界】繪畫比賽暨畫展開幕記者 會實施計畫辦理。 二、 為鼓勵身心障礙學生以繪畫的方式表達自我及對周遭事物的觀察力，透過老師的指導讓學生對形、色、線有更多的認識了解，啟發創意，激發其潛藏的藝術能量；並透過作品讓社會大眾了解身心障礙者多元的想像空間，特辦理本比賽。 ... 觀看完整文章