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文章列表

公告 註冊組長 - 註冊組 | 2022-11-07 | 點閱數: 80
主旨: 函轉內政部修正「內政部國土資訊系統社會經濟資料庫戶籍人口空間資料申請作業要點」資料,請查照。 說明:   一、 依教育部111年10月28日臺教資(六)字第1110105421號函轉內政部111年10月25日台內統字第1110381065號函辦理。 二、 檢附內政部函、內政部國土資訊系統社會經濟資料庫戶籍人口空間資料申請作業要點第四點附件二修正規定各1份。
活動 資料組長 - 資料組 | 2022-11-04 | 點閱數: 88
主旨: 函轉臺北市立啟明學校111學年度參訪學校國小部、國中部及高中部活動計畫(參訪流程、報名表),請轉知視障親師生踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據臺北市立啟明學校111年10月27日北明校教字第1116008546號函辦理。 二、 為因應各校視覺障礙類應屆畢業生轉銜輔導、視覺障礙類學生轉學需求及促進視障生、家長及教師對臺北市立啟明學校之教學環境與課程完整的瞭解舉辦參觀活動,日期如下: ... 觀看完整文章
公告 資料組長 - 資料組 | 2022-11-04 | 點閱數: 92
主旨: 本校學務處特殊教育資源中心辦理「教育部111年度大專院校適應體育研習」第三場次,敬請轉知貴校相關人員踴躍報名參加,並惠允公假,請查照。 說明:   一、 依據教育部「111年度大專院校適應體育策略發展行動藍圖實施計畫」辦理。 二、 研習資訊: (一) 講師:台北市立啟明學校章金德總務主任。 (二) ... 觀看完整文章
體育組長 - 榮譽榜 | 2022-11-03 | 點閱數: 120
      國中女生組第一名             參賽名單:李宜蓁、陳芷妤、何思凡、施雅薺、施如穎、丁璇蓁、施羿瑄、施貞妙、黃晨恩       國中男生組第二名              參賽名單:游俊輝、陳鑫智、魏璿祐、陳佑晟、施明勳、陳冠佑、施奕鋒、陳漢哲
公告 體育組長 - 榮譽榜 | 2022-11-03 | 點閱數: 324
       國中男生組  團體冠軍            參賽人員:楊定餘、楊子育、全威克、施佳宏、蔡承鈞、周致群、胡宇傑 。         國中男生A組  第四級 第一名 楊子育                               第九級第一名&n... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 生教組 | 2022-11-02 | 點閱數: 82
一、依據教育部111年10月25日臺教社(一)字第1110102843號函辦理。 二、交通部為使承租人建立正確及安全的遊覽車租車使用觀念,已於本年6月27日交路字第11150089472號令修正發布汽車運輸業管理規則第84條,明訂遊覽車客運業車輛出租時,除應符合同規則第19條之2(駕駛時間及休息時間)規定外,其單日出租車輛自車輛報到起至行程結束,調派單一駕駛人勤務不得逾11小時。 三、宣導影片https://youtu.be/zbIXtllZ0FA已於片頭「租用遊覽車應注意事項」增加汽車運輸業管理規則第84條新增內容,俾促使遊覽車客運業及旅行業者與一般承租人可以共同建立正確及安全的... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 生教組 | 2022-11-02 | 點閱數: 83
主旨:111年1-8月道路交通事故死亡達160人,請貴單位及所屬機關運用既有宣傳通路、網站或臉書頁面加強宣導,期盼共同努力降低死傷人數,請查照。 一、跑馬資訊如下: (一)111年1-8月與110年同期道路交通事故比較,死亡人數增加37人,受傷人數增加2,039人,啟動自身防禦認知,遠離大型車,才能確保自身安全,彰化縣政府關心您。 (二)用路人請注意大型車內輪差及視野死角。 (三)行人過路口請走行穿線,並請快速通過。 二、根據交通部道安資訊查詢網統計快覽數據分析,以大型車造成高齡者涉入並導致死亡持續增加,年輕機車騎士及行人路口死亡次之。請本縣警察局加強「彰化市、鹿... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 註冊組 | 2022-11-02 | 點閱數: 85
主旨: 轉知國立臺北藝術大學112學年度舞蹈學系七年一貫制學士班招生訊息,請貴校協助轉知,請查照。 說明:   一、 依據111年10月31日北藝大教字第1111004329號函辦理。 二、 招生學系:舞蹈學系七年一貫制學士班。 三、 報考資格:公、私立國民中學或高級中學附設國民中學部畢業者(含應屆)、國民中學附設補習學校結業或具同等學力資格者,且符合報考... 觀看完整文章
公告 資料組長 - 資料組 | 2022-11-02 | 點閱數: 84
主旨: 本會長期辦理各項問卷調查,為貼近理解青少年想法,掌握最新教育脈動,規劃「青少年國際素養調查問卷」,惠請 貴校轉知學生上網填寫問卷,敬請 惠允協助。 說明:   一、 為培育具備國際素養的全球公民,善盡地球村一份子的責任,特別做此問卷調查。數據結果將製作調查報告,提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。 二、 本問卷調查對象為全國國中以及高中職學生,採網路問卷進行調查。 ... 觀看完整文章