說明： 一、依據教育部國民及學前教育署109年10月12日臺教國署國字第1090118044號函辦理。 二、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，教育部國民及學前教育署辦理旨揭活動，相關內容如下(詳如附件)： (一)徵件時間：自109年10月5日起至同年12月31日止。 (二)徵選內容：依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養，設計中小學媒體素養教育教案。 (三)報名對象：公私立高中職、國中、國小教師。 (四)報名方式：請參見本教案競賽徵選計畫及下載報名表，網址：http://www.cppl.ntu.... 觀看完整文章

說明： 一、依據中華民國全國家長教育協會109年10月7日全家協字第1090222146號函辦理。 二、敬請貴校轉知並協助統計學生家長報名人數，並於109年10月29日前逕傳中華民國全國家長教育協會（傳真：02-2528-4888，或e-mail：nea.edu@msa.hinet.net），俾便該會依據報名人數佈置場地及備製宣導手冊。 三、檢附實施計畫及統計報名人數通報表。

說明： 一、依據彰化縣政府109年10月12日府教學字第1090367002號函辦理。 二、 研習資訊： (一)時間：109年12月26日(星期六)上午9時至下午4時。 (二)地點：線西國中生活科技教室 (三)參加對象：本縣國中科技領域及自造相關教師  (四)其餘資訊請參閱附件實施計畫內容。 三、請於109年12月18日(星期五)前進入全國教師進修研習區上網報名(課程代碼：2953127)。 四、檢送研習實施計畫乙份。  

說明： 一、依據教育部「大學推廣教育實施辦法」、「大學辦理推廣教育計畫實施審查要點」及「國立暨南國際大學推廣教育實施辦法」辦理「公務訓練學程推廣教育碩士學分班-行政程序法專題」，上課期滿成績及格將登錄公務人員終身學習時數並核發學分證明。 二、為鼓勵學員進修本校「公共行政與政策學系碩士在職專班」取得碩士學位，將利用課餘時間進行備審資料準備教學及面試提點。 三、本班學員若考取本校「公共行政與政策學系碩士在職專班」，修畢學分經認定可以「一比一」之比例抵免，最多可抵免15學分之畢業學分。 四、本班授課地點於南投縣政府綜合大樓1樓跨領域橋接創新學苑未來教室(南投縣南投市三和一路8號)，檢附簡章及... 觀看完整文章

一、為鼓勵各校落實領域教學研究會的專業對話及社群運作模式，會議紀錄一學年至少十二次，請用書面編製(錄影更佳)，由評選小組進行評選後，推舉績優學校給予獎勵。 二、請於110年6月25日前將所有資料及附件核章掃瞄上傳至http://163.23.64.55:9005/webman/index.cgi帳號:comp密碼:123456。 三、聯絡人：專任輔導員孫寶蓮，電話：0910609892。  

一、依據本縣109學年度精進國民中小學教師教學專業及課程品質計畫辦理。 二、參加對象：為協助教師辦理公開授課，社會領域備觀議課增能研習場次不限領域開放教師參加。 三、請貴校協助轉知教師相關課程訊息，並請教師依課程代碼逕至全國教師在職進修網報名研習，全程參與研習教師核予6小時研習時數。 四、課程代碼：2936439 五、當日請自備飲水容器、環保筷、文具用品。 六、檢送計畫及課程表各1份。 子5-備觀議課素養增能研習實施計畫.pdf 課程表與注意事項-1091027社會領域.pdf

一、依據教育部109年10月7日臺教師(三)字第1090144517號函辦理。 二、旨揭工作坊係為培養「數位學習工作坊」認證講師，以便未來縣內擴大推廣自主學習平台時有充足講師可邀約指派，請有興趣教師積極參與。 三、該工作坊採線上報名、線上參訓，課程2日需全程參與並繳交作業，詳細辦法及課程安排請參閱附件。 四、如有旨揭工作坊相關問題，請逕洽國立臺中教育大學顏德婷小姐，電話：（04）2218-1033，電子信箱：ai.ntcu.edu@gmail.com。 公文.pdf 附件.pdf

說明： 一、依據屏東縣政府109年10月6日屏府教學字第10947962401號函辦理。 二、為延續夢的N次方在地深耕理念與模式，透過有效教學策略及提升班級經營經驗分享，提供教師差異化教學方法與策略與學生學習成效並落實在地深耕理念與模式，以累積教師共備實作經驗，落實學教翻轉的課堂實踐，爰辦理旨揭計畫。 三、本案辦理時程簡述如下： (一)研習時間：109年11月28日(星期六)至109年11月29日(星期日)。   (二)研習地點：大同高中-樂軒樓。(屏東市潭墘里和平路429號，聯絡電話：08-7663916) (三)參加對象：以屏東縣、高雄市、臺東縣之正式教師、代理 代課... 觀看完整文章

說明： 一、因108課綱強調以核心素養做為課程發展主軸，臺灣師範大學心理教育與測驗中心於108年8月公告「111年國中教育會考各科等級表現描述與參考試題本」，以強化素養導向為試題設計方向，並提供評量目標與示例說明供參(https://cap.rcpet.edu.tw/PressRelease10808.html)。 二、請各校鼓勵教師於平時測驗及定期測驗增加素養導向評量題目(定期測驗建議以各科題數5%為目標)，以引導學生建立核心素養能力，並熟悉素養導向評量題型；國中端建議下載「111年國中教育會考各科參考試題本」，並依題目適合之教學範圍，適時納入評量（如做為定期評量題目，為避免爭議該題請以... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部民國108年12月31日臺教學(四)字第1080169135A 號函辦理。 二、研習資訊如下： (一)研習主題：遊戲課堂。課堂遊戲－運用桌遊媒材捉住你的心 (二)研習時間：11 月11 日（星期三） (三)主講：劉力君講師（小驢駒創意工作室特約講師暨台灣科技大學迷你教育遊戲團隊專案講師） (四)詳細內容請參閱附件研習實施計畫，請有興趣者依計畫所訂活動日期至「全國特殊教育資訊網」https://special.moe.gov.tw/study.php?unit_type=2。 三、配合防疫措施，本校進行校園進入管控，請與會人員務必攜帶本公文會與，以利放行。... 觀看完整文章