說明： 一、依據本縣109學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、國教輔導團公開授課： (一)參加對象：本縣國中小學教師，請貴校遴派1名教師擇一場次報名參加，並請同意核予公（差）假登記。 (二)活動時間：110年4月12日(一)至4月16日(五)上午場次：上午8時30分至中午12時30分、下午場次：下午1時30分至4時30分。 (三)報名方式、參加對象、人數、研習地點與研習代碼，請參閱實施計畫附件。 三、漫遊寰宇-課程萬花筒： (一)參加對象：本縣高中及國中小教師，請貴校務必遴派1名教師參加前導學校成果發表分享會，亦請鼓勵學生與欲了解新課綱課程之家長及民... 觀看完整文章

說明： 一、依據「彰化縣AI與AR擴增實境英語科技學習中心教師增能研習計畫-跨域AR擴增實境教材製作研習」辦理。 二、本案於110年5月5日(星期三)下午1時30分至4時30分假和仁國小電腦教室辦理，參加對象為對AR教材設計開發有興趣之教師，有意參加者請至全國教師在職進修資訊網報名。 三、本府同意核予全程參與之教師研習時數3小時。  

說明： 一、依據臺中市政府110年3月9日府授原文字第1100054584號函辦理。 二、競賽時間及地點： (一)競賽期程： １、報名時間：即日起至110年3月31日（星期三）下午5時止。 ２、競賽時間：110年4月25日(星期日) 上午9時起。 (二)活動地點：臺中市原住民綜合服務中心(臺中市大雅區仁愛路69號)。 三、請依限將報名表擇以下任一方式為之，如有問題請洽04-25911487分機76 教務主任Yabu林志宏。 (一)郵寄報名：請寄至臺中市博屋瑪國民小學教務處(臺中市和平區東崎路一段育英巷6號)收。 (二)email報名：請以電子郵件方式寄至kulatuchiu@... 觀看完整文章

說明： 一、報名日期：110年3月8日至4月6日；面試日期：110年4月24日。 二、招生系所、報名方式、錄取人數，均依本校最新公告招生簡章為主。 三、招生簡章請至本校網頁自行下載，網址為 https://a15.tajen.edu.tw/p/404-1015-89080.php。 四、歡迎貴校老師及同仁踴躍報考。  

說明： 一、依據教育部110年3月5日臺教師(一)字第1100029525號函辦理。 二、為推動「教育部美感教育中長程計畫第2期5年計畫（108-112年）」，提升中小學在職教師與教育行政人員美感素養，教育部委請國立臺北藝術大學辦理旨揭計畫。 三、「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-藝遊未境：校園藝術祭」徵選簡章內容如下： (一)計畫宗旨：透過「校園藝術祭」的發想，以教師人才培育為宗旨，以學校為拓展核心，並擴及校園周邊環境的合作，連結美感教學、藝術活動、社區社群合作三大面向。 (二)徵選對象：全國公私立高中、國中、國小（含實驗學校）。 (三)每案教育部補助經費上限新臺幣20... 觀看完整文章

說明： 一、國家代表隊初選測驗日期及時間：110年5月22日（星期六）下午1：30至4：40。 二、各校報名日期為110年3月22日至4月23日。 三、報名方式請參照選拔培訓辦法，由各校承辦人員完成線上報名程序，並掛號郵寄紙本報名表至指定單位。 四、線上報名系統之登入帳號為各校之學校代碼，預設密碼為：6107，登入系統後可自行修改密碼。 五、選拔培訓辦法、各校學校代碼及其他相關資訊請上國中科學奧林匹亞網站下載及查詢：http://www.twijso.org.tw。 

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署110年3月5日臺教國署國字第1100021309號函辦理。 二、旨案為因應新型冠狀病毒疫情之數位評量需求，特辦理旨揭工作坊，以提升教師使用數位工具進行素養導向評量之能力。期藉由教師在課堂上進行數位評量，強化學生使用科技資訊來進行分析、思辨與批判等各項解決問題的能力。 三、本次工作坊共分北、中、南、東四區域，時間地點詳如實施計畫。工作坊採網路報名，請至以下網址進行報名：https://forms.gle/toGbe9QXxEVZedaXA。 四、其他： (一)說明會當日請準時報到，不接受現場報名，且不提供額外書面資料。 (二)因本次工作坊以「命... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立溪湖高級中學110年3月8日溪高教字第1100001429號函辦理。 二、活動時間：110年4月17日(星期六)上午9點30分至中午12點10分。 三、活動地點：溪湖高級中學學生活動中心。  

說明： 一、依據國立臺南第一高級中學110年2月25日南一中（教）字第1100001510號函辦理。 二、研習時間及地點（中區場）： (一)時間：110年4月28日(星期三)上午9時至下午5時40分。 (二)地點：臺灣臺中地方法院。 (三)課程代碼：3041418。 三、報名方式：登入全國教師在職進修網http://www3.inservice.edu.tw/，依課程代碼搜尋，詳細課程內容及計畫請詳閱附件。  

說明： 一、課程特色：音樂治療是表達性藝術治療的一環，以臨床實證為基礎的治療方式，使用歌唱、聆聽、敲擊樂器、即興創作、肢體律動等多元的音樂體驗，提升專注力、社交技巧、人際互動、口語溝通、情緒心理、肢體協調、將低焦慮、緊張等功能性目標。音樂療育可用於幼兒早期療育、兒童與青少年輔導、特殊教育學生、高齡者的學習活動中，為安全、非侵入性的療育方式，同時提供聽覺、觸覺、視覺、本體覺等刺激來活化大腦，有效協助學習者的整體發展。 二、課程相關資訊 (一)課程日期：110年5月23及30日(週日)9:00-16:00（合計12小時，公務人員及教師可登錄研習時數）。 (二)上課地點：國立彰化師範大學進德... 觀看完整文章