說明： 一、 為培育學生對於科學與創造的態度與認識，將創意思考融 入積木，並強調將學校教育中所學得的科學知識融入機關 設計之中，讓學生盡情地發揮巧思及創意，進而動手自 造，爰辦理本項計畫。 二、 本研習於113年1月20日（星期六）、1月26日（星期五）及1 月28日（星期日）假北斗國中辦理，參加對象為本縣各國 中小教師及學生。 三、 參加研習教師請至全國教師在職進修資訊網報名；另請至google表單（https://... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月26日臺教國署國字第1120180398號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，教育部國民及學前教育署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；113年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、 為鼓勵教師參與研習自主精進，並為避免影... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月26日臺教國署國字第1120180398號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，教育部國民及學前教育署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；113年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、 為鼓勵教師參與研習自主精進，並為避免影... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年12月13日師大心測中字第1121036364號函辦理。 二、 心測中心受教育部國民及學前教育署委託辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」，為向教師推廣十二年國教課綱之探究實作理念，及素養導向課室評量示例之運用方法。爰訂於113年1月29日辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 日期：113年1月29日。... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭計畫所屬為教育部推動中小學數位學習精進方案數位內容充實計畫，目標為增進國中體育教師適性教學能力，藉以提升學生體育學習成效。 二、 研習時間：112年12月18日(星期一)下午2時至3時。 三、 研習地點：GoogleMeet線上會議室。 四、 參與對象：國中體育教師、師資生及對因材網體育領域應用有興趣之教師。 ... 觀看完整文章

一、依據本府行政公告第11210709號賡續辦理。 二、旨揭研習原訂於112年12月6日假秀水國中辦理（課程代碼： 4092978），因故延期至下學期辦理，俟日期確定後，將再另行發公告通知。 三、本案聯絡人：彰化縣自然科學領域輔導團國中組專任輔導員北斗國中沈信忠8882072#49。

一、依據本縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期及地點如下： (一)生活科技結合理化探究教學工作坊(課程代碼4073305) 1. 日期：112年11月29日。 2. 時間：上午9時至下午4時30分。 3. 地點：北斗國中。 (二) 生活科技結合天文探究教學工作坊(課程代碼4073306) 1. 日期：113年1月10日。 2. 時間：上午9時至下午4時30分。 3. 地點：北斗國中。 三 、參加對象與人數：縣內國中小教師、教育處督學與課程督學、科技輔導團、自然科學輔導團，合計共45人次。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署「國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫」及彰化縣政府112年府教學字第1120428318號函辦理。 二、 時間:112年11月8日(星期三)下午1時30分至4時30分止。 三、 地點:太平國小三樓視聽教室。 四、 參加對象及名額:本縣各國中小學擔任部分領域雙語教學教師或對雙語教學有興趣的教師皆可報名參與，共約40人左右。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部112年10月30日臺教社(四)字第1120105647號函辦理。 二、 為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養閩南語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理「閩南語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營」，邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及指導創作。 三、 請鼓勵對閩南語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年10月25日臺教國署國字第1120149243號函辦理。 二、 旨案為鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組，應用於學習扶助等課程，以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。 三、 參與對象為國中學習扶助教學人員（含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生），每名教學人員以參選2件為原則。每件課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以5人為原則。 ... 觀看完整文章