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主旨:財團法人福智文教基金會「2023教師生命成長營」
公告
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| 2022-11-08 | 點閱數: 81
主旨: 轉知財團法人福智文教基金會「2023教師生命成長營」簡章、課程表及(如附件)1份,並惠予參加者公差假登記,請查照。 說明: 一、 依據財團法人福智文教基金會111年10月31日福文教字第1111031085號函辦理。 二、 該基金會自民國82年起辦理「教師生命成長營」,迄今已歷30屆。 三、 「2023第31屆教師生命成長營」,即將於112年1...
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臺北市立啟明學校111學年度參訪學校國小部、國中部及高中部活動計畫(參訪流程、報名表)
活動
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| 2022-11-04 | 點閱數: 86
主旨: 函轉臺北市立啟明學校111學年度參訪學校國小部、國中部及高中部活動計畫(參訪流程、報名表),請轉知視障親師生踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據臺北市立啟明學校111年10月27日北明校教字第1116008546號函辦理。 二、 為因應各校視覺障礙類應屆畢業生轉銜輔導、視覺障礙類學生轉學需求及促進視障生、家長及教師對臺北市立啟明學校之教學環境與課程完整的瞭解舉辦參觀活動,日期如下: ...
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「教育部111年度大專院校適應體育研習」第三場次
公告
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| 2022-11-04 | 點閱數: 91
主旨: 本校學務處特殊教育資源中心辦理「教育部111年度大專院校適應體育研習」第三場次,敬請轉知貴校相關人員踴躍報名參加,並惠允公假,請查照。 說明: 一、 依據教育部「111年度大專院校適應體育策略發展行動藍圖實施計畫」辦理。 二、 研習資訊: (一) 講師:台北市立啟明學校章金德總務主任。 (二) ...
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金車文教基金會官網「青少年國際素養調查問卷」填寫事宜
公告
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| 2022-11-02 | 點閱數: 83
主旨: 本會長期辦理各項問卷調查,為貼近理解青少年想法,掌握最新教育脈動,規劃「青少年國際素養調查問卷」,惠請 貴校轉知學生上網填寫問卷,敬請 惠允協助。 說明: 一、 為培育具備國際素養的全球公民,善盡地球村一份子的責任,特別做此問卷調查。數據結果將製作調查報告,提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。 二、 本問卷調查對象為全國國中以及高中職學生,採網路問卷進行調查。 ...
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111年國際身心障礙者日於11月6日下午2點在社頭果菜市場辦理模範身障者與家照者表揚,有精彩表演及摸彩活動,歡迎共襄盛舉。
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| 2022-10-30 | 點閱數: 60
111年國際身心障礙者日於11月6日下午2點在社頭果菜市場辦理模範身障者與家照者表揚,有精彩表演及摸彩活動,歡迎共襄盛舉。
「融合教育適應體育知能研習-適應體育服務模式與UDL的火花」
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| 2022-10-24 | 點閱數: 88
主旨: 函轉國立臺中教育大學訂於111年11月12日辦理「融合教育適應體育知能研習-適應體育服務模式與UDL的火花」,請查照。 說明: 一、 依據國立臺中教育大學111年10月13日臺中大學特中字第1111560196號函辨理。 二、 參加人員請惠予公(差)假登記。 三、 本研習全程參加者,將核發6小時研習時數,請於研習結束15日後至教育部特教通報網檢...
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【生活中的動保講座】「真的毛」絨絨——原來是皮草!
活動
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| 2022-10-21 | 點閱數: 92
主旨: 檢送【生活中的動保講座】「真的毛」絨絨——原來是皮草!活動簡章及海報電子檔乙份,敬請 貴校協助公告活動訊息,並鼓勵教師踴躍參與,請查照惠辦。 說明: 一、 本場講座同時邀請到繪本《小狐狸的媽媽;媽媽的小狐狸》的兩位作者施暖暖與龍緣之。緣之是動保生活實踐者,也是皮草議題的專家,她將深入淺出地分享皮草議題基本介紹、識別真假皮草方法、各國零皮草倡議,以及皮草議題和covid-19的關係。並由插畫家暖暖分享她如何運用插畫的魔法,將這些「硬」知識轉化為兒童也能「好...
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國立清華大學「111 年性別平等教育優良教學方案甄選活動」
活動
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| 2022-10-19 | 點閱數: 85
主旨: 有關國立清華大學「111 年性別平等教育優良教學方案甄選活動」收件截止日延至12月16日(週五),請鼓勵教師踴躍投稿,請查照。 說明: 一、 依據國立清華大學111年10月12日清教育字第1119007640號函辦理。 二、 主辦單位:國立清華大學竹師教育學院「性/別教育發展中心」。 三、 收件日期:即日起即可收件,收件截止日延後至民國111年...
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臺中教育大學進修推廣部111年秋季「特殊教育導論3學分班」招生簡章
公告
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| 2022-10-16 | 點閱數: 102
主旨: 檢送本校進修推廣部辦理推廣教育111年秋季「特殊教育導論3學分班」招生簡章,敬請惠予公告並鼓勵所屬教師報名參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據專科以上學校推廣教育實施辦法與特殊教育法第七條第二項第三項規定辦理。 二、 旨揭學分班相關資訊如下: (一) 招生對象:從事教育、特教或輔導之教師及助人工作者,需具備高中職以上學歷。 ...
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國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習
公告
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| 2022-10-16 | 點閱數: 86
主旨: 函轉國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學111年10月7日師大特教中字第1111027797號函辦理。 二、 研習日期:111年11月23日(星期三)上午09:00至12:10,請於是日上午8:40開始報到。 三、 研習對象:國中、小普通教師和特教教...
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