說明：   一、 依據本縣108學年度學習扶助國中非現職教師18小時增能研習實施計畫辦理。 二、 透過非在職教師18小時增能研習，讓參與學習扶助方案之授課老師瞭解計畫緣由、授課性質與執行成效及實施歷程之注意事項，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習訂於109年6月29日至6月30日(共計2日)假彰德國中辦理，參加對象為願意擔任學習扶助方案之國中非現職教師，包括實習教師、代理(課)教師、大學生(含二年級以上)及大專以... 觀看完整文章

一、依據中華數學協會109年5月20日中數坤545號字第2020052001號函辦理。 二、原訂於109年5月10日舉辦「第51屆全國奧林匹克數理競賽」，因疫情影響延至109年8月9日舉辦。 三、本競賽旨在培養學童對數理的興趣，開發兒童及青少年之腦力，並培養其獨立思考的能力，以培養學習數學的興趣，為國家培育優秀數理人才，代表台灣參與國際競賽，　增加國際交流。 四、各國中小可由校方各年級均須推派一名學生參與，方可免費報名競賽。 五、檢附：第51屆全國奧林匹克數理競賽簡章及海報。 附加檔案 2020052001_Attach2.jpg ... 觀看完整文章

一、依據國立臺南大學109年5月21日南大育成字第1090007824號函辦理。 二、因應世界教育潮流，為達成十二年國教「成就每一個孩子─適性揚才、終身學習」的願景，讓學生習得帶得走的能力。以獨特的科學夏令營，透過航空太空科學素養、挑戰科學任務、解謎競賽、跨界交流等，以創造冒險的精神勇於跨域合作，混種出意想不到的各種創意。 三、依據自然科學領域的基本理念，透過建構基本科學素養，期望能啟發學生對科學的探究與熱忱，奠定持續學習與運用的基礎，延續具體操作經驗，提供學生在航空太空科學素養的養成，使孩子能接觸更多不同領域之事物，開拓其野，並在互動的過程中更加深、加廣團員彼此之間關係的互動互助... 觀看完整文章

說明： 一、本課程由本校張睿昇助理研究員兼水產養殖系合聘助理教授授課，除專業知識講授，亦將融入顯微鏡下與野外環境的藻類實體觀察，讓學習者經由視覺將理論基礎與操作更具體化，更理解藻類。 二、「藻類」稱得上是體型變異、色彩變化、生活方式最多元的一群生物，也是名符其實的跨「界」天王，被歸類至不同的生物界，即使在生物學已大量運用分子生物資料從事物種分類的今天，藻類仍有許多分類上的不確定性。此外，藻類在21世紀各種研究領域的多樣性發展，如：食物營養、飼料肥料、化工產品、美容醫藥、生態環境、海洋牧場，甚至是全球暖化、生質能源、綠建築、生物塑膠等，皆可為開發研究的材料。雖然藻類的運用廣泛，但藻類知識尚未... 觀看完整文章

一、依據本縣108學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、本案訂於109年5月28日9:00-16:00假本縣體育館106教室辦理。 三、請逕上全國教師在職進修資訊網報名參加，課程編號：2861428。 四、聯絡人: 健體領域專任輔導員紀泓志(0963-292545)。 附加檔案 子計畫4-國中小體育專長教師增能研習1090520.pdf

行政公告10903331號諒達及依據國立臺灣師範大學109年5月20日109年5月20日號函辦理。 因應現場教師需求，原訂辦理之「國小客語數位學習及行動學習種子師資培訓線上工作坊」，延期至109年5月30日(星期六)。 請轉知並鼓勵貴校教師踴躍參與旨揭線上工作坊，於109年5月30日(星期六)上線，會議連結將於5月27日(星期三)寄信傳給參與者，請參與者於5月26日(星期二)前完成報名(https://forms.gle/ZkUVQefyMc3EZ4Np8)，並請先下載會議軟體(https://www.webex.com/downloads.html/)。 請欲參與線上工作坊之教師... 觀看完整文章

依據教育部109年5月20日臺教社(四)字第1090072836號函辦理。 旨揭初級認證延長報名期限至109年6月5日(星期五)。「109年度客語能力初級認證」全國認證訂於109年9月12日(星期六)及9月20日(星期日)分2梯次辦理，另有每月擇一縣市辦理之多梯次認證，簡章及相關訊息請逕自「109年度客語能力初級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka/)查詢。 如有相關問題，請逕洽該會聯絡人：謝宜廷（聯絡電話：02-8995-6988#553）。 109年度客語中高級認證預計6月報名，10月24日考試。簡章待客委會公布，可自行上網留意相關... 觀看完整文章

一、依據南臺學校財團法人南臺科技大學109年5月18日南科大英字第109000463號函辦理。 二、旨揭工作坊訂於109年10月30日(星期五)假南臺科技大學E棟13樓念慈國際會議廳舉行。 三、與財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）合辦「素養導向評量工作坊」，以提升中小學教師素養導向命題專業知能。工作坊參與人數限40人，報名與相關資訊請至下列網站查詢：https://sites.google.com/view/itaic2020/workshop。  四、本研討會分為(1)語言教育與評量、(2)教育行政與管理、(3)老人照顧與福祉創新等三大領域進行研討。投討方式及大... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學109年5月19日師大化學字第1091011588號函辦理。 二、本計畫期程自108年5月1日至109年12月31日止；109年辦理本島4場次及外島3場次。(時程規劃表請參考附件一)。 三、參加對象：全國22縣市的國中小學校自然學科教師。 四、報名方式： (一)請至國教署自然科學學習領域中央團－影子學校網站http://shadow-school.blogspot.com/或 (二)報名師大4場請至https://pse.is/Q645M填寫google表單； (三)報名澎湖2場請至https://pse.is/RPUN4填寫goog... 觀看完整文章

說明： 一、課程介紹：日本神奇熱縮片，是一種很好入手且可以應用的很廣泛的材質，透過簡單可愛的造型，搭配色鉛筆繪製，不須有繪畫基礎，加上自己的小創意就可以變成小巧精緻的手工飾品。本課程邀請巧物ciaowo品牌創辦人連宜珊老師，透過熱縮片的製作，自製喜愛的圖樣和文字，藉此保留人生中各個美麗的畫面。 二、報名相關資訊： (一)課程日期：109年7月25日(六) 13:00~17:00。(課程合計4小時，公務人員及教師可登錄研習時數) (二)上課地點：國立彰化師範大學進德校區教學大樓T509教室。 (三)招生名額：20名，額滿截止。 (四)課程費用：1,500元。(含三款作品材料費用) ... 觀看完整文章